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【連網(wǎng)】 7月19日，“海海連心”小分隊(duì)在益海助學(xué)中心為孩子們準(zhǔn)備了一天的趣味活動(dòng)。
首先“海海連心”小分隊(duì)為孩子們上了一堂別開生面的手工課，孩子們拿到手中的不是紙、剪刀和膠水，而是平時(shí)用來(lái)食用的土豆、小刀和彩筆。孩子們將通過(guò)他們的想象塑造出一個(gè)個(gè)的立體形象。當(dāng)孩子們拿到土豆的時(shí)候，都感到很新奇。一位孩子直接將土豆切碎，負(fù)責(zé)該組的隊(duì)員完全不知道他要干什么，不過(guò)沒(méi)有阻止他。隨后，便看到這個(gè)孩子用碎塊拼出了一個(gè)圖案。孩子的創(chuàng)造力果然是無(wú)窮的，先化整為零，再化零為整。經(jīng)過(guò)這節(jié)課，相信每個(gè)孩子的想象力和創(chuàng)造力都得到了拓展。
體育課的時(shí)候組織了一場(chǎng)足球比賽。比賽過(guò)程中，一個(gè)小男孩在搶球的過(guò)程中不小心摔了一下，所有的孩子都跑過(guò)來(lái)，就連快要射門的孩子都放棄了進(jìn)球的機(jī)會(huì)，立馬跑到他身邊，大家圍著他，問(wèn)他有沒(méi)有摔傷。隊(duì)員們事后很是感慨：雖然他們沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，但他們?cè)谝婧Ｖ业玫搅烁嗟男值芙忝茫灰麄冎杏幸粋€(gè)人摔倒，便會(huì)有無(wú)數(shù)只手來(lái)拉他們一把。
小分隊(duì)在當(dāng)天的閱讀課舉辦了成語(yǔ)接龍比賽。有些孩子分不出平舌音和翹舌音、前鼻音；有些孩子是實(shí)在想不出來(lái)了，便“制造”出成語(yǔ)如“天開異想”、“臉臉俱到”；在臺(tái)下的孩子會(huì)告訴比賽中的孩子答案，但由于距離太遠(yuǎn)，回答出來(lái)的答案便是千奇百怪……
日子過(guò)的越開心，離別的時(shí)候就越傷心。真心希望這批大學(xué)生離開以后會(huì)有更多的大學(xué)生來(lái)這里支教，祝福益海學(xué)校的孩子們能得到社會(huì)上更多人士的關(guān)愛(ài)。 （編輯：劉歡）
