“好媽媽”李桂華：悉心照料好友遺孤14年

【連網(wǎng)】（記者 田震 張曉敏 通訊員 王飛 顧紹揚(yáng) 樊繼續(xù)）“阿姨，我在學(xué)校一切都好。開學(xué)后學(xué)習(xí)緊張，我特別想你……”昨天中午，李桂華收到了小軒（化名）的微信，由于平時(shí)學(xué)校不讓用手機(jī)，這條姍姍來遲的微信，李桂華已經(jīng)期盼了很久。14年來，李桂華對小軒總是有這樣期盼和擔(dān)憂的心緒，就像母親對女兒一樣，甚至比對自己的親生女兒還要多一點(diǎn)。

在小軒3歲的時(shí)候，她的父親生病去世了。母親李鳳（化名）又患有肺病，行動(dòng)困難，一度住院甚至喪失勞動(dòng)能力。作為李鳳好閨蜜的李桂華，深知他們一家的情況，母女倆的日常照料大多落到了李桂華身上。

愛心夫婦收養(yǎng)好友遺孤

李桂華是贛榆區(qū)贛馬鎮(zhèn)司塢村的村民，今年53歲，李鳳比她小一歲。打記事起，親如姐妹的兩人就在老家一起玩，一起上學(xué)，一起成長。后來，各自成了家，但從沒有斷過聯(lián)系，時(shí)?；ハ嚓P(guān)心彼此的生活，也會(huì)經(jīng)常聚一聚聊聊家常，尤其關(guān)心彼此孩子的成長。

2004年，在小軒3歲的時(shí)候，父親得了癌癥。照顧小軒的重?fù)?dān)，落在母親李鳳一個(gè)人身上。從那時(shí)起，阿姨李桂華就經(jīng)常到家里來幫忙。但讓小軒沒有想到的是，母親也因病在三年后離開自己。

李鳳生病期間，李桂華和丈夫王為君，多次到其家中探望。最后一次去看望她時(shí)，躺在病床上的李鳳，含著眼淚拉著李桂華的手說：“死對我來說無所謂，就是放不下小軒。”

李桂華回答：“你不要多想，安心養(yǎng)病，即使有那么一天，小軒由我來照顧。”雙方都流下了眼淚。

李鳳擦一擦眼淚說：“你把她養(yǎng)大成人，我也就安心了……”

小軒的母親離世后，李桂華夫婦回到家中，和年邁的父母說起收養(yǎng)孩子這件事。二老雖然沒有阻止，但也提出自己的擔(dān)憂，怕照顧不好這個(gè)孩子。

小軒的大伯也很關(guān)心孩子的情況，但奈何年事已高，將近70歲的年紀(jì)，照顧孩子有心無力。“總不能看著孩子不管呀，能撫養(yǎng)她長大成人，就是我們夫妻倆一直的想法。”李桂華說。

李鳳離世后，李桂華沒有絲毫猶豫，毅然決定收養(yǎng)孩子。從小學(xué)到中學(xué)，從初三到高三，在小軒學(xué)業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，無論是生活中還是學(xué)習(xí)上，都有李桂華的默默付出。兩口子除了要經(jīng)營自己的粉皮加工生意，還要為忙于工作的兒子帶孩子，為剛成家的女兒操心家務(wù)事。但在小軒眼中，她是家中最被關(guān)心、最被疼愛的人，李桂華就像母親一般精心呵護(hù)著自己。

不忘“家人”與恩師的愛

失去母親的那一年，小軒剛上初三，也正是學(xué)業(yè)壓力很大的關(guān)鍵時(shí)期。李桂華晚上要和丈夫一起忙著加工粉皮，一忙就是一夜，但她總會(huì)抽出時(shí)間來陪小軒聊天，關(guān)心她的學(xué)習(xí)。剛來李桂華家里的時(shí)候，小軒終日都是緊閉房門，一個(gè)人在屋里哭泣。失去父母帶來的打擊，對于一個(gè)十來歲的孩子來說，沉重得難以接受。小軒的班主任王端清老師知道了情況后，也非常關(guān)心小軒的生活與學(xué)習(xí)。王老師經(jīng)常和小軒的“爹媽”通電話，了解孩子的情況，并詢問是否需要幫助。

李桂華工作的地方，距離和安中學(xué)很近。小軒住校，平時(shí)很少回家，李桂華總是放心不下小軒，中午忙完工作后，經(jīng)常會(huì)抽時(shí)間去給小軒送學(xué)習(xí)與生活用品。除了李桂華夫妻倆對小軒的關(guān)心，李桂華的兒女們也都特別喜歡這個(gè)小妹妹，女兒王曉曉是一名教師，她一直鼓勵(lì)小軒要努力學(xué)習(xí)。

哥哥和嫂子也經(jīng)常接小軒來家里吃飯、聊天，關(guān)心她的學(xué)習(xí)，給她買生活用品。一天天過去，小軒雖然仍處于悲痛之中，但更多的是感受到了像家人一樣的溫暖。

“家人”的照顧讓小軒的內(nèi)心稍稍平復(fù)了。王老師也能感覺到，小軒在學(xué)習(xí)的時(shí)候，恢復(fù)了專心而高效的狀態(tài)，學(xué)習(xí)成績也慢慢回升了。同學(xué)們也會(huì)互相幫助，這讓小軒時(shí)時(shí)刻刻感受到溫暖。最終，在中考結(jié)束后，小軒開心地告訴老師和“家人”們，自己考上了江蘇省贛榆高級中學(xué)，這個(gè)消息讓李桂華夫婦特別開心，即使剛熬夜加工完粉皮，也不覺得困了。老師王端清更是開心地說：“她不僅是班里的黑馬，更是全校的黑馬，是老師的驕傲。”

高二那年，小軒18歲了。在贛榆高級中學(xué)參加完成人禮之后，她給阿姨李桂華寫了一封信，這幾年里，大家一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，既寫在信里又藏在小軒心里，字里行間全是對“家人”們的感激。李桂華拿著信，看得淚流滿面，仿佛看到了她和李鳳的童年時(shí)光，還有閨蜜的句句囑托。

“小軒就是我的孩子，我希望她和別的孩子一樣快樂地長大。”李桂華精心撫養(yǎng)好友遺孤的事情，在贛馬鎮(zhèn)周邊傳為佳話，她被評為2022年“連云港好人”、2023年“江蘇好人”。

想做一名教師回報(bào)社會(huì)

如今，小軒是一名高三的學(xué)生了，再一次站在關(guān)鍵的人生節(jié)點(diǎn)上，這一次，她更加刻苦，更加努力。小軒希望自己能考上南京師范大學(xué)，畢業(yè)后做一名老師，去實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢想。

上高中之后，小軒會(huì)利用暑假的時(shí)間，參與社會(huì)公益活動(dòng)。今年夏天，她作為一名志愿者，參加了學(xué)校的愛心活動(dòng)。雖然只是些看護(hù)孩子之類的小事，但也讓小軒從中感受到了溫暖。她認(rèn)為，不能只是沉浸在來自他人的關(guān)愛之中，也要學(xué)著去做一些能夠幫到別人的事。事情雖小，卻能傳遞大愛，讓更多人加入到奉獻(xiàn)愛心的行列中來。

從各位老師在課堂上的關(guān)心，到王曉曉在學(xué)習(xí)上對自己的幫助，這些點(diǎn)滴小事，讓小軒感受到了作為一名渴求知識(shí)的學(xué)生，在遇到難題時(shí)，一名良師的出現(xiàn)，會(huì)對自己有多大的幫助。“考上南師大成了我的夢想，為夢想努力，更是讓我動(dòng)力十足、信心滿滿！”小軒對自己備戰(zhàn)高考信心十足。

新學(xué)期伊始，小軒的成績有一些波動(dòng)，班主任邵帥老師經(jīng)常和小軒談心，希望她能集中注意力，專心去備考。邵老師得知小軒的理想后，也給予鼓勵(lì)，并叮囑她好好學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，走上工作崗位后，才可以更好地回報(bào)社會(huì)。那時(shí)，當(dāng)自己走上三尺講臺(tái)，在教書育人的過程中，才能做好雙向奔赴。這些人，這些話，已經(jīng)成為小軒為之努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。“愿她能走向更美好的遠(yuǎn)方。”邵帥說。

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