海州區(qū)舉辦小學(xué)科學(xué)研課活動(dòng)

【連網(wǎng)】  為了進(jìn)一步提高海州區(qū)教師的科學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功。近日，2021海州區(qū)小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀課研課活動(dòng)在建寧小學(xué)舉行。

本次研課活動(dòng)分高學(xué)段和低學(xué)段兩組同時(shí)開展。高學(xué)段的課題選自小學(xué)科學(xué)四年級(jí)的《用根、莖、葉繁殖》。來自建寧小學(xué)的張會(huì)老師和東辛中心小學(xué)的李秀老師，通過精彩的課堂教學(xué)，讓全體教師受益匪淺。兩位教師非常重視學(xué)生親歷學(xué)習(xí)的過程，課前為同學(xué)的探究活動(dòng)準(zhǔn)備了大量的材料；課堂上，孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，積極有序地參與課堂活動(dòng)，輕松地了解植物是如何用根、莖、葉繁殖。通過對(duì)學(xué)生提問的巧妙引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生自己解決問題。課堂上語言簡(jiǎn)潔而嚴(yán)謹(jǐn)，教態(tài)大方得體。

低學(xué)段的課題選自小學(xué)科學(xué)三年級(jí)的《紙》。濱河小學(xué)的孫中敏老師從孩子感興趣的漫畫巧妙地導(dǎo)入課題，激發(fā)了學(xué)生探究紙的欲望。通過紙的一系列科學(xué)故事，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。探究活動(dòng)中，教師們告訴學(xué)生，多次實(shí)驗(yàn)獲取的數(shù)據(jù)，更具可靠性實(shí)驗(yàn)思維。通過研討，教師們認(rèn)為，不應(yīng)急于給孩子答案，而是要鼓勵(lì)孩子自己去探索紙的特點(diǎn)和用途。課堂活動(dòng)中應(yīng)積極響應(yīng)孩子們的反饋，及時(shí)給予評(píng)價(jià)，在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)中，激發(fā)孩子們的興趣，明白科學(xué)的道理。

本次研課活動(dòng)以全面提高教師專業(yè)平和教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，通過同課異構(gòu)的形式，嚴(yán)格把控過程，注重課堂實(shí)效。參與研修活動(dòng)的老師都表示，有了新的感悟和收獲，在接下來的更高一級(jí)的比賽中，會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績。(記 者 田震  通訊員 惠清)

相關(guān)新聞

• 連云港：200余場(chǎng)招聘活動(dòng)激活首個(gè)就業(yè)季
• 海州區(qū)召開2023-2024年度全區(qū)基層黨員冬訓(xùn)動(dòng)員部署會(huì)暨...
• 連云港海州：多措并舉托起殘疾人群體“穩(wěn)穩(wěn)幸福”
• 8240戶農(nóng)廁完成改造 連云港海州“廁所革命”點(diǎn)亮和美鄉(xiāng)...
• 李埝中心小學(xué)： 開展“攜手護(hù)網(wǎng)行 共治e空間”進(jìn)課堂活...
• 連云港海州：41個(gè) “暖心小屋”成戶外工作者“避風(fēng)港灣...