省小學(xué)語文項(xiàng)目導(dǎo)學(xué)實(shí)踐研究研討活動(dòng)舉行

2021-04-27 15:33 來源: 連網(wǎng)

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【連網(wǎng)】近日，省基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革項(xiàng)目“小學(xué)語文項(xiàng)目導(dǎo)學(xué)實(shí)踐研究”階段性成果觀摩研討活動(dòng)在解放路小學(xué)舉行。

活動(dòng)中，解放路小學(xué)王艷老師以“人物描寫之細(xì)節(jié)顯神韻”作為項(xiàng)目導(dǎo)學(xué)的核心驅(qū)動(dòng)任務(wù)，跨越文本，跨越年級(jí)，引導(dǎo)孩子們通過典型性人物片段描寫的深入品讀、對(duì)比，提煉人物描寫方法的精髓，給與會(huì)老師展示了一節(jié)項(xiàng)目導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)課。

六（13）班的同學(xué)自編、自導(dǎo)、自演的情景劇《追尋》，精彩呈現(xiàn)了統(tǒng)編版第八單元“魯迅專題”的項(xiàng)目導(dǎo)學(xué)成果，跨越歷史長河，生動(dòng)傳神地演繹了他們對(duì)魯迅人生的感悟，從自己的視角演繹了迅哥兒、長媽媽、阿Q等經(jīng)典角色，表達(dá)了在項(xiàng)目導(dǎo)讀引領(lǐng)下深度閱讀學(xué)習(xí)收獲。

省特級(jí)教師、解放路小學(xué)教育集團(tuán)校長華雪珍校長作了《項(xiàng)目導(dǎo)學(xué) 童樂前行———深度實(shí)施以兒童發(fā)展為本的項(xiàng)目導(dǎo)學(xué)》的專題匯報(bào)。華校長系統(tǒng)梳理了學(xué)校在前瞻性項(xiàng)目研究探索過程中的收獲，從理念提升、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教學(xué)轉(zhuǎn)型、課程開發(fā)、成果提煉、家校合力等方面，彰顯了項(xiàng)目組階段性研究的可喜成果。同時(shí)，也結(jié)合教學(xué)改革時(shí)代學(xué)校發(fā)展的時(shí)代需求，提出了諸多思考與實(shí)施策略。

江蘇省教育學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長、研究員、特級(jí)教師楊九俊充分肯定了解放路小學(xué)在項(xiàng)目導(dǎo)學(xué)研究過程中扎實(shí)、有效、真實(shí)地推進(jìn)工作與顯著成果，肯定了學(xué)校以項(xiàng)目導(dǎo)學(xué)作為教學(xué)改革的突破口，有意義，有價(jià)值，體現(xiàn)了學(xué)校朝向未來主動(dòng)變革的勇氣與擔(dān)當(dāng)。楊九俊結(jié)合解小的研究成果進(jìn)一步梳理了項(xiàng)目導(dǎo)學(xué)研究中學(xué)校、教師、學(xué)生各自承擔(dān)的任務(wù)，明確了項(xiàng)目設(shè)計(jì)與課程緊密結(jié)合的有效路徑，表揚(yáng)了項(xiàng)目導(dǎo)學(xué)是一個(gè)非常好的前瞻性教學(xué)改革項(xiàng)目，建議在更多學(xué)科、更廣區(qū)域進(jìn)行滾動(dòng)培育和推廣。

市教育局二級(jí)調(diào)研員臧雷從“準(zhǔn)、精、深”三個(gè)方面總結(jié)了解放路小學(xué)近十年的課堂教學(xué)改革探索之路，對(duì)解小的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持努力給予了高度贊揚(yáng)，肯定了項(xiàng)目導(dǎo)學(xué)的重要意義和推廣價(jià)值。希望老師們能夠乘著新時(shí)代教學(xué)改革的東風(fēng)，以項(xiàng)目導(dǎo)學(xué)實(shí)踐研究為契機(jī)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)習(xí)慣和思路，積極主動(dòng)地進(jìn)行教學(xué)方式的變革和轉(zhuǎn)型，不斷探究，執(zhí)著探索，努力突破連云港課堂教學(xué)改革的水平和高度。（記者涂麗麗）

省小學(xué)語文項(xiàng)目導(dǎo)學(xué)實(shí)踐研究研討活動(dòng)舉行

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