在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策。隨著黨史學(xué)習(xí)教育的持續(xù)深入開展，我深刻地感受到一個共產(chǎn)黨人始終堅持“理想”“信念”“信仰”的重要，定期“洗腦”“明目”“去灰”的功效，適時“充電”“吸氧”“換血”的必要。要學(xué)思踐悟偉大的革命精神，將其內(nèi)化于心，外化于行，學(xué)習(xí)革命先輩，堅守理想信念，牢記宗旨使命，用心干事創(chuàng)業(yè)，真正使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面都有全新的提高。

一要帶著“真情”信仰。理想信念是一個政黨、一個民族的精神支柱，也是一個人的精神家園。黨史學(xué)習(xí)教育讓黨員深切感受到“忠誠”“理想”“信念”的歷史厚重。無論是在艱苦卓絕的革命戰(zhàn)爭年代，還是在深化改革開放的今天，一批批共產(chǎn)黨人胸懷堅定信仰，以實際行動鑄就了一座座不朽的精神豐碑，正像習(xí)近平總書記指出的：“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。”作為年輕的黨員干部，要補足精神之鈣，練就金剛之身，堅定政治信仰，把“理想信念”扛在肩上，刻在心上，落實到行動中，積極投身到中華民族偉大復(fù)興中國夢的生動實踐。

二要帶著“感情”學(xué)習(xí)。中國共產(chǎn)黨歷來重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革的歷史就是一部創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的歷史。習(xí)近平總書記指出：“我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史，更要依靠學(xué)習(xí)走向未來。”作為一名黨員干部要自覺端正態(tài)度，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，做到真學(xué)真信真用。要習(xí)慣把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，一種政治責(zé)任，一種黨性修養(yǎng)，一種生活方式，學(xué)而不倦；要努力提升學(xué)習(xí)本領(lǐng)，積極應(yīng)對知識經(jīng)濟時代的挑戰(zhàn)，始終做到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”。當(dāng)前特別要抓好政治理論和政策法規(guī)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆三中、四中、五中全會和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，用最新理論成果武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，促進工作。

三要帶著“激情”工作。習(xí)近平總書記強調(diào)“人無精神則不立，國無精神則不強”。有什么樣的精神狀態(tài)，就有什么樣的工作狀態(tài)。只有帶著激情工作，才能在工作和人生中，真正感受到生活溫暖、工作愉悅，從而迸發(fā)出干勁、活力和創(chuàng)新；才能在順利時不自以為是、不得意忘形；逆境時不怨天尤人、不牢騷滿腹。作為一名機關(guān)黨員干部，要把“帶著激情工作”沉淀為共產(chǎn)黨人的精神底色和優(yōu)秀品質(zhì)，提振精氣神，傳播正能量，努力做到腦子要清、眼睛要亮、手腳要凈、身子要勤、心靈要靜,像無數(shù)革命先烈們一樣生命不息、奮斗不止，積極投身高質(zhì)發(fā)展、跨越發(fā)展熱潮，寫好人生答卷。

四要帶著“恩情”生活。習(xí)近平總書記說：“一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。”通過黨史學(xué)習(xí)教育，我們可以切身感受到一代代共產(chǎn)黨人經(jīng)歷了多少坎坷，付出了多少犧牲，才鋪就了中華民族從苦難走向輝煌的復(fù)興之路；體會到前輩們的英勇偉大，并深深地感受到國家的富強、民族的振興、人民的幸福來之不易，正是艱難困苦，玉汝于成。作為共產(chǎn)黨人要帶頭飲水思源，牢記黨恩，在黨為黨，回報社會，倍加珍惜革命先烈們留下的勝利果實，倍加珍惜改革開放帶來的發(fā)展紅利，倍加珍惜和平幸福安康的生活。尤其是在統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的今天，更要求我們每一個共產(chǎn)黨人帶頭學(xué)習(xí)，弘揚艱苦奮斗的革命精神，始終牢記“兩個務(wù)必”，吃苦在前，享受在后，勵精圖治，勇于奉獻。

黨史學(xué)習(xí)教育是一次寶貴難得的機會，讓我在學(xué)習(xí)中提高了認識，拓展了知識，開闊了眼界，掌握了方法，找到了差距，明確了目標(biāo)，堅定了決心，尤其重要的是收獲了精神上的寶貴財富、工作上的寶貴經(jīng)驗、人生上的寶貴啟示，確保在今后的工作和生活中，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢作出自己應(yīng)有的貢獻。（□ 陳學(xué)響）

作者單位：灌云縣委縣級機關(guān)工委

?