□ 侯天柱

　　春節(jié)將至，為深入落實中央八項規(guī)定精神，持續(xù)推進作風建設，進一步嚴明紀律規(guī)矩，確保清廉過節(jié)，各級黨委黨組織緊密結合職能職責，廣泛開展警示教育，讓黨員干部知敬畏、明底線、存戒懼。

　　警示教育是全面從嚴治黨一項基礎性工作，也是一體推進不敢腐、不能腐、不想腐方針方略的重要一環(huán)。通過多樣的警示教育活動，強化警示震懾，引導黨員干部在思想上“繃緊弦”、行動上“拉滿弓”、責任上“落到位”。讓警示教育“清醒劑”起效更明顯、效果更持久。

　　首先，要在“抓常”上下功夫。警鐘之鳴，重在日常經常，成在長抓長效。警示教育是個老生常談的話題，如何常教常新是關鍵。當前，滋生腐敗的土壤尚未根除，圍獵無處不在、風險無時不有，只有做到警鐘長鳴、抓在日常，才能防止黨員干部思想懈怠。開展警示教育不能忽冷忽熱、抓抓停停，而是要抓在日常、嚴在經常，使之常態(tài)化、制度化。各級黨組織要把以案施教、嚴管厚愛的理念貫穿管黨治黨工作的始終，做到層層抓、級級管，反復抓、抓反復，常抓常新，常抓不懈，避免抓完就松、聽完就忘。

　　其次，要在“抓深”上做文章。警示教育如果僅限于案件通報，就極易淪為形式主義，黨員干部就容易淪為“吃瓜群眾”，把警示教育當故事聽、當電影看，難以起到震懾作用。各地在開展警示教育時要注重挖掘“身邊人”案例，深入剖析同類崗位、同級職務違紀者“第一次”是如何破戒的，又是如何越陷越深。要變“大水漫灌”為“精準滴灌”，突出問題導向，堅持靶向思維，采取分層分類、靈活多樣的方式，開展分層分類警示教育，為黨員干部敲響警鐘、提神醒腦。同時，讓黨員干部結合案例對照自查、舉一反三，讓警示案例真正入腦入心。

　　再次，要在“抓新”上花力氣。如果方式方法只限于讀案件通報、看警示讀本、觀廉政視頻這“老三件”，必然會引起黨員干部思想上疲沓。因此，應根據(jù)新形勢、新問題在教育形式、內容上突出一個“新”字。在開展警示教育時，針對不同的警示教育對象有與之匹配的方案，做到“因材施警”，提高警示教育的“穿透力”和“感染力”。形式上有創(chuàng)新。創(chuàng)新警示教育形式，充分運用微信公眾號、網站等平臺及時通報曝光本地區(qū)黨員干部違紀違法典型案例，并選取與群眾生活密切相關、社會影響及危害范圍較廣的案例拍攝警示片，繪制漫畫以案說紀，用身邊案例警醒廣大黨員干部明戒存畏知止，促進黨風政風好轉。

　　作者單位：贛榆區(qū)審計局

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