【連網(wǎng)】（連云港日?qǐng)?bào)全媒體記者 徐譽(yù)寧 徐帆 李陽）寧?kù)o的夏日午后，家住墟溝街道濱海社區(qū)的王東和老人迎窗揮毫，書寫毛筆字。老人腰板筆直，耳聰目明，思維清晰，不一會(huì)兒，“厚德載福”四個(gè)大字就已書寫完畢。這么些年來，作為一名書法愛好者，王東和空閑時(shí)，最喜歡書寫他為孩子們立下的這條家訓(xùn)，并時(shí)常給孩子們講一講這個(gè)家訓(xùn)的意義。幾十年來，在他的教育和影響下，王家三代十幾口人，人人都是敦厚忠孝之人，受到鄰里的稱贊和艷羨。
手寫家風(fēng)家訓(xùn) 時(shí)時(shí)教育子女
“沒退休的時(shí)候給學(xué)生們上課，退休后喜歡給兒女們上課。”王東和打趣地說，已經(jīng)79歲的他，依舊精神矍鑠，言談也很幽默。老人年輕時(shí)是一名教師，退休后就到老年大學(xué)報(bào)名，學(xué)習(xí)國(guó)畫和毛筆字。空閑時(shí)，老人在家也離不開書籍和筆墨，有空就看書、寫字或者畫畫。
在老人的家中，專門騰出了一間房間作為學(xué)習(xí)的書房，這里也成了老人與子女們舉行家庭會(huì)議的場(chǎng)所。這間十幾平米的房間里，有兩個(gè)大大的書櫥，旁邊懸掛的一幅幅手書家規(guī)家訓(xùn)格外顯眼，主要包含王東和對(duì)子女做人和學(xué)習(xí)方面提出的具體要求。
“先成人后成才，這是我對(duì)子女們的第一個(gè)要求。”王東和說，在做人方面，他對(duì)孩子首要的要求是品德要好。所以他給子女的第一條家訓(xùn)是“厚德”，包括品德高尚、為人誠(chéng)實(shí)、敦厚。他還專門為此書寫了一幅“厚德載福”的字畫，裝裱后懸掛在客廳的入門處，時(shí)刻提醒子女們。
“咬定幾句有用書可忘飲食，養(yǎng)成數(shù)竿新生竹直似子孫。”而在學(xué)習(xí)和做人方面，王東和老人還將這句話納入了家規(guī)家訓(xùn)里。教誨子女們要會(huì)讀書、讀好書，對(duì)知識(shí)活學(xué)活用以及做一個(gè)正直的人。
父母重視教育 成就孩子學(xué)業(yè)
“1959年我考大學(xué)的那年，身邊幾乎沒幾個(gè)人選擇讀書。”1961年畢業(yè)于原南通師范專科學(xué)校的王東和說，那個(gè)年代能上大學(xué)不容易，像自己這樣家境貧寒的孩子能夠上大學(xué)，真的非常感謝父母。
上世紀(jì)50年代，家家都不富裕，王東和家也一樣。父親當(dāng)時(shí)是大隊(duì)的會(huì)計(jì)，母親沒有正式工作，家庭并不富裕。但在貧窮的歲月里，父親對(duì)他的教育始終非常嚴(yán)格。憨厚淳樸的父親除了對(duì)他做人的品格有嚴(yán)格的要求外，對(duì)他讀書學(xué)習(xí)方面也絲毫不松懈。
小時(shí)候，同齡的孩子早早就不上學(xué)，選擇與父母一起勞動(dòng)，但是王東和的父親堅(jiān)持要他讀書。“越是貧窮越要讀書，貧窮只是暫時(shí)的。”父親的一席話，讓幼小的王東和深受教育，在父親的支持下，王東和最終考上了大學(xué)。
1959年秋，眼看開學(xué)的日子臨近，可是王東和大學(xué)的學(xué)費(fèi)還沒有著落。為了讓王東和順利入學(xué)，父母將家中皮襖、掛鐘等物品都當(dāng)?shù)袅耍罱K湊夠了5元錢的學(xué)費(fèi)，王東和這才順利地踏上了前往南通的求學(xué)路。
良好家庭氛圍 培養(yǎng)優(yōu)秀后代
大學(xué)畢業(yè)后，王東和認(rèn)識(shí)了妻子劉鳳梅，二人婚后生育了三個(gè)子女。“作為一名教師，我教育學(xué)生和子女的方法沒有什么特別之處，最重要的就是言傳身教。”王東和說，給孩子立再多的規(guī)矩，如果自己不做好榜樣，孩子是不會(huì)真正聽從的。在老人的影響和教育下，三個(gè)孩子都很優(yōu)秀，工作盡職盡責(zé)，也非常孝順父母。而在學(xué)習(xí)方面，三個(gè)子女也沒有讓老人失望，上世紀(jì)80年代，孩子們完成學(xué)業(yè)后，均有了一份穩(wěn)定的工作。
如今兒女們工作都比較忙，只有節(jié)假日才能聚在一起。王東和也格外珍惜每次與子女們相聚的機(jī)會(huì)。特別是每次聚餐前半個(gè)小時(shí)，他總是將子女們召集在書房里，將家中的家規(guī)家訓(xùn)給子女們講一講，提醒子女們要“厚德”，要“咬定幾句有用書”，不能忘記他的要求。王東和老人還將這稱作“家庭道德講堂”，這些年來，只要子女們聚在一起，“家庭道德講堂”都會(huì)開課，這也已經(jīng)成為兒女們的習(xí)慣。
在孫女小新的記憶里，爺爺是個(gè)非常執(zhí)著的人。每次回家看望爺爺，都會(huì)被爺爺叮囑一番。在爺爺?shù)墓膭?lì)下，她先是通過了國(guó)家司法考試，后又順利考上了公務(wù)員。對(duì)于自己的成績(jī)，她非常感謝爺爺。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方面遇見困難時(shí)，爺爺總是將她叫到身邊，教她學(xué)習(xí)的方法，并鼓勵(lì)她一定要堅(jiān)持不放棄。
“家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習(xí)俗，是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩，也是教育子女的方式。”小新說，如今自己也有了孩子，在教育方面，她會(huì)秉承爺爺?shù)淖龇ǎ斡洜敔斄⑾碌募绎L(fēng)家訓(xùn)，以身作則，在潛移默化中影響自己的孩子。
圖為王東和老人在書寫家訓(xùn)“厚德載福”。
