【連網(wǎng)】 雖然今年暑假時(shí)間稍有縮短,但依然是眾多輔導(dǎo)班、興趣班、培訓(xùn)班最熱鬧的時(shí)期。街頭巷尾、小區(qū)張貼欄,各類暑期班信息鋪天蓋地地出現(xiàn)在家長(zhǎng)們眼前。孩子哪科薄弱報(bào)哪科、多多培養(yǎng)孩子興趣、讓孩子走在課程前頭……暑期這個(gè)被許多家長(zhǎng)定義為“彎道超車”的絕佳時(shí)機(jī)即將正式拉開序幕,近日,新南街道延南社區(qū)邀請(qǐng)居民,大家就如何安排孩子的暑期時(shí)光進(jìn)行了交流討論。
家長(zhǎng)觀點(diǎn)一
暑期是“彎道超車”好時(shí)機(jī)
“這幾天剛帶孩子試聽了語文課和數(shù)學(xué)課,感覺還行,就想著給兩個(gè)孩子報(bào)一個(gè)暑假的課程,畢竟孩子開學(xué)就要上6年級(jí)了,距離上初中時(shí)間也不長(zhǎng),讓孩子多補(bǔ)補(bǔ)課,鞏固鞏固知識(shí)。”家長(zhǎng)張燕說。
暑期補(bǔ)習(xí)似乎已經(jīng)成為每年家長(zhǎng)最看重的事情之一,這似乎已經(jīng)成了一種“傳統(tǒng)”。學(xué)生家長(zhǎng)顧女士給孩子報(bào)了語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程的輔導(dǎo)班,顧女士坦言:“我們家孩子過了暑假就要上初一了,就想著趁暑假的時(shí)間趕緊補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)課,為初中數(shù)學(xué)打下基礎(chǔ),不讓成績(jī)落后。”
“對(duì)于上補(bǔ)習(xí)班,我身邊很多學(xué)生家長(zhǎng)都很積極,而且學(xué)習(xí)越好的學(xué)生補(bǔ)習(xí)的課程越多。”翟女士今年暑假給女兒報(bào)了3個(gè)補(bǔ)習(xí)班,她說,女兒馬上升高三,開學(xué)后課程進(jìn)度只會(huì)更快,這個(gè)暑期更是高考前最后一個(gè)暑假,非常適合“彎道超車”。
38歲的朱敏今年暑假給讀初二的孩子報(bào)了3個(gè)班,但她表示:“指望暑期能‘彎道超車’有點(diǎn)困難,大家暑期都在學(xué),比我孩子學(xué)習(xí)好的補(bǔ)課補(bǔ)得更認(rèn)真,只希望孩子不退步,有自己的收獲就好。”
張穎的兒子開學(xué)后就讀三年級(jí)了,她給孩子報(bào)了兩個(gè)培訓(xùn)班,上午英語,下午數(shù)學(xué)。張穎說:“孩子平時(shí)大多數(shù)時(shí)間在校,只有放長(zhǎng)假了家長(zhǎng)才方便‘從長(zhǎng)規(guī)劃’,讓孩子哪短補(bǔ)哪,暑期一定得好好利用起來。”
對(duì)學(xué)生來說,暑期本應(yīng)是放松的時(shí)間,可如今暑期培訓(xùn)班眾多。參與討論的近20位家長(zhǎng)中有一半的家長(zhǎng)把暑假看成“彎道超車”的時(shí)機(jī),導(dǎo)致孩子比平時(shí)上學(xué)更忙更累。
家長(zhǎng)觀點(diǎn)二
父母工作忙興趣班也成“托兒所”
“暑假開始了,我就想著讓孩子上舞蹈課,報(bào)舞蹈班也不是為了讓孩子在這方面有多高的成就,我主要就是想培養(yǎng)一下孩子的氣質(zhì),鍛煉一下身體,讓孩子飯吃得多一些,個(gè)頭長(zhǎng)得快一些,讓她在學(xué)習(xí)之余不那么無趣。”丁秀麗的女兒今年8歲,孩子平時(shí)活潑外向,對(duì)街舞比較感興趣,家人也都支持孩子利用暑期培養(yǎng)興趣愛好。
“孩子的暑假生活都已經(jīng)安排好了,除了語文、數(shù)學(xué)外,還給孩子安排了機(jī)器人、跆拳道、羽毛球興趣班。每天除了在家寫作業(yè),其他時(shí)間就是上課了,每個(gè)暑假都是這么過來的,感覺孩子也都接受,還挺開心的。”孩子的奶奶表示,父母都要上班,沒有時(shí)間照顧孩子,要是不出去上課,在家也是看電視玩手機(jī),老年人管不了,也教不了。
有著這樣想法的家長(zhǎng)不在少數(shù),不少家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅Γ依餂]人看孩子,為了不讓孩子自己在家,給孩子報(bào)了許多輔導(dǎo)班。劉女士說:“暑假來了,我們家長(zhǎng)上班忙,家里沒人看孩子,我就給孩子報(bào)了4門課程,上午學(xué)習(xí)英語、數(shù)學(xué),下午學(xué)習(xí)美術(shù)、跆拳道。正好早晨上班送到輔導(dǎo)班,晚上下班接回家。”
對(duì)于大部分家長(zhǎng)來說,暑假找個(gè)暑托班或者興趣班,早上上班前送孩子過去,晚上接回來,不用操心,還能學(xué)點(diǎn)知識(shí),是一個(gè)非常好的選擇。
社區(qū)觀點(diǎn)
選擇正規(guī)機(jī)構(gòu) 多尊重孩子意見
暑假來臨,選擇輔導(dǎo)班的家長(zhǎng)越來越多,如何才能為孩子選擇好的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班,社區(qū)也給家長(zhǎng)提出了幾點(diǎn)建議。
在選擇輔導(dǎo)班時(shí),家長(zhǎng)首先要確定自己找到的是審批手續(xù)完備、師資正規(guī)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),報(bào)名時(shí)要詳細(xì)閱讀培訓(xùn)協(xié)議,明確培訓(xùn)內(nèi)容、課程設(shè)置、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、退費(fèi)條件等,并注意保留相關(guān)協(xié)議、發(fā)票或收據(jù),一旦發(fā)生糾紛能夠依法依據(jù)維權(quán)。另外,考察輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的位置、規(guī)模、基礎(chǔ)設(shè)施、安全設(shè)施等也很重要,務(wù)必保障孩子安全。
不要輕信補(bǔ)習(xí)班的廣告宣傳,鼓吹能在短時(shí)間內(nèi)取得巨大突破的補(bǔ)習(xí)班,不僅可信度不高,而且教育理念和方式也有待考證。一些教育機(jī)構(gòu)往往會(huì)利用家長(zhǎng)功利化觀念,利用家長(zhǎng)期盼孩子成龍成鳳的迫切心理,投其所好,達(dá)到自己賺錢的目的,家長(zhǎng)要擦亮眼睛,平衡好心態(tài)。
最重要的一點(diǎn)就是不盲目跟風(fēng),要尊重孩子自身的發(fā)展特點(diǎn),給孩子充分體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。孩子愿意學(xué)的內(nèi)容,家長(zhǎng)盡量多支持,不要硬性地固化孩子某一方面的興趣,給孩子更多的選擇,因?yàn)榕d趣愛好是最好的老師。這樣一來,孩子學(xué)習(xí)效果可能更明顯。
“暑假是孩子們的期待,家長(zhǎng)不能為了升學(xué)壓力,給孩子安排太多的輔導(dǎo)班課程,用力過猛往往適得其反,家長(zhǎng)最好能讓孩子勞逸結(jié)合,上補(bǔ)習(xí)班和玩耍兩不耽誤,既能提高孩子學(xué)習(xí)效率,又能讓孩子更加開心。”延南社區(qū)黨委書記營(yíng)艷說。
老師觀點(diǎn)
假期應(yīng)讓孩子充分地體驗(yàn)生活
每年暑假還沒開始,家長(zhǎng)們就已經(jīng)開始為孩子選擇各種補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班,這樣的常態(tài)化也是有多重原因的,一是家長(zhǎng)認(rèn)為暑假時(shí)間漫長(zhǎng),孩子需要及時(shí)鞏固課本知識(shí),查漏補(bǔ)缺,同時(shí)為下個(gè)學(xué)期的內(nèi)容作預(yù)習(xí);二是家長(zhǎng)需要上班,暑假無暇管控孩子,擔(dān)心孩子在家看電視、上網(wǎng),養(yǎng)成不好的習(xí)慣;三是部分家長(zhǎng)過分看重成績(jī),想要在暑假讓孩子多學(xué)點(diǎn),從而超越他人,完成“彎道超車”。
事實(shí)上,對(duì)于中小學(xué)生來說,擁有一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假遠(yuǎn)比奔波忙碌于各種補(bǔ)習(xí)班更有利于自身的成長(zhǎng)。中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)合理安排暑期學(xué)習(xí),否則,“彎道超車”變?yōu)?ldquo;彎道翻車”,可就得不償失了。
建寧小學(xué)老師陳廣梅建議,科學(xué)安排暑假可以從這幾個(gè)方面入手:要合理安排時(shí)間,假期不受學(xué)校時(shí)間的束縛,家長(zhǎng)要幫助孩子樹立正確的時(shí)間觀念,切莫因?yàn)椴挥蒙险n而放任孩子睡懶覺、熬夜玩手機(jī),養(yǎng)成不良行為習(xí)慣;假期時(shí)間充足,家長(zhǎng)可以和孩子一起制作一份閱讀清單,通過日積月累,打下一個(gè)良好的閱讀基礎(chǔ),豐富文化底蘊(yùn);多去外面走走、參與一些實(shí)踐活動(dòng),從社會(huì)、大自然中汲取自身發(fā)展的力量,同時(shí)鍛煉自己的實(shí)踐能力,增強(qiáng)對(duì)“美”的欣賞能力,從而打開思維,開闊眼界。
“教育的目的是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展、社會(huì)的發(fā)展,而不是為了‘超車’。”陳廣梅認(rèn)為,當(dāng)前很大一部分培訓(xùn)班質(zhì)量并不太高,主要還是為了應(yīng)付考試。在這樣的情況下,讓孩子整天沉浸在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)中往往會(huì)適得其反。生活也是一個(gè)大課堂,假期應(yīng)讓學(xué)生充分地體驗(yàn)生活,彌補(bǔ)學(xué)校教育或培訓(xùn)的局限性。總體而言,該不該讓孩子參加暑期培訓(xùn)得結(jié)合孩子的情況。勞逸結(jié)合、遵循規(guī)律的教育才是最好的教育。(記者 袁春梅 通訊員 馬婧)