【連網(wǎng)】 “為了讓你們不再流離失所，為了讓中國的老百姓過上富裕幸福的生活，為了讓窮人不再受欺負(fù)，人人都能當(dāng)家作主，為了人人都受教育，少有所教，老有所依，為了中華民富國強(qiáng)，為了民族再造復(fù)興，我愿意奮斗終生……”日前，在新海高級中學(xué)“黨史青年說”活動現(xiàn)場，高二年級的“紅色講解員”韓東言正在講述陳獨秀、李大釗相約建黨時的錚錚誓言，字字鏗鏘有力，感染著在場的每一位師生。
自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，我市迅速行動起來，在全市青少年中開展“紅色講解員”活動，用青少年語言講好心中紅色故事，讓青少年在黨史學(xué)習(xí)教育中變“聽眾”為“講師”，切實增強(qiáng)青少年黨史學(xué)習(xí)教育實效，引導(dǎo)大中小學(xué)生繼承紅色基因，當(dāng)好“薪火接力手”。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在連云港師專的校園內(nèi)，有這樣一批“又紅又專”的青年，他們利用自己的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢研習(xí)經(jīng)典、投身實踐，把黨史知識化為一次次宣講、一趟趟實踐，在踐行、學(xué)習(xí)的洪流中發(fā)掘真理的熠熠光輝。
“這里是‘海贛沭灌’地區(qū)的最高學(xué)府、教師搖籃，也是這一地區(qū)早期黨組織誕生地和革命活動基地……”連云港師專青年學(xué)習(xí)社“紅色講解員”呂思益正在講解學(xué)校的歷史。
“實事求是，立信立言”，首批“青年學(xué)習(xí)社”正成長為政治立場堅定、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)、有影響力的年輕社團(tuán)。對他們而言，成為“紅色講解員”正展現(xiàn)了懷抱理想、不負(fù)青春的精神。他們目光灼灼，步伐堅定，以紅色初心引領(lǐng)專業(yè)技能，唱響青年“好聲音”，弘揚時代“正能量”。
在連云區(qū)“鄧小平和人民在一起”主題公園，小“紅色講解員”辛姝萱正在為參觀者講解。作為墟溝小學(xué)六年級的學(xué)生，辛姝萱從小喜歡閱讀歷史和紅色文化類書籍。“為了讓更多人了解家鄉(xiāng)的紅色文化，我要把自己所了解的革命故事、家鄉(xiāng)變化告訴大家，讓紅色文化傳播得更遠(yuǎn)。”辛姝萱自豪地說。
在南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院，“讓信仰之光照亮青春夢想”信仰公開課活動正在舉行，學(xué)生宣講團(tuán)紅色講解員廖苒宇正在講述“中國好人”、康達(dá)學(xué)院學(xué)生孫嘉寧的救人事跡——《黃金四分鐘》。學(xué)院將“信仰公開課”活動精神內(nèi)涵與黨史學(xué)習(xí)教育活動密切結(jié)合，引導(dǎo)青年學(xué)生堅定理想信念，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。
在江蘇海洋大學(xué)，百支青年學(xué)生團(tuán)隊“追尋紅色足跡、重溫百年記憶”百日尋訪家鄉(xiāng)革命紀(jì)念館活動正在舉行。學(xué)校組織青年學(xué)生爭當(dāng)“紅色講解員”，引導(dǎo)近千名青年學(xué)生組建了近百支尋訪隊伍，利用寒假、“五一”等假期，奔赴各地尋訪家鄉(xiāng)革命紀(jì)念館，傳承紅色基因，厚植愛黨愛國愛鄉(xiāng)情懷。
徐州籍大學(xué)生邱澳，從小就聆聽父輩們講述淮海戰(zhàn)役的革命故事，對這場偉大戰(zhàn)爭的點點滴滴印象最為深刻。他決定采用拍視頻的形式向其他同學(xué)講述淮海戰(zhàn)役故事，經(jīng)過2小時拍攝、5小時剪輯、2小時配音、1小時配樂，制作完成了一部片名為《你，去過淮塔嗎》的微視頻，生動展現(xiàn)了紀(jì)念陵園中的標(biāo)志性建筑淮塔，并由景及人，講述淮塔背后所蘊藏的英烈精神。（記者 莊婷婷 通訊員 陳曉麗 陳曉艷 孫一文 彭楊俊 姜巍 張苗苗）
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