開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，落腳點(diǎn)在于守紀(jì)。黨員干部要始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。堅(jiān)定守好做人、處事、用權(quán)、交友的底線，自覺做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)。在世界瞬息萬變的今天，學(xué)習(xí)的重要性日益凸顯。尤其是黨員干部群體更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)放在重要位置，否則，無法擺脫“知識(shí)恐慌”的困惑，難以跟上工作的節(jié)拍。但有些干部，卻習(xí)慣把學(xué)習(xí)當(dāng)作口號(hào)喊一喊，當(dāng)作形式走一走，并不往深處去，離“入心入腦”還有一大段差距。

不學(xué)習(xí)，不知新形勢(shì)。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是一次全面、大型的集中性黨性教育，也是黨員校正自身思想和行動(dòng)，刀刃向內(nèi)、自我革命的一場(chǎng)修身之旅。廣大黨員干部要常照黨紀(jì)“正衣鏡”修身正己，定期進(jìn)行自我“體檢”，認(rèn)真對(duì)照《條例》各項(xiàng)規(guī)定，緊扣“六項(xiàng)紀(jì)律”，深入查擺個(gè)人存在的問題。對(duì)查擺出來的問題，要敢于面對(duì)，做到不掩蓋、不回避、不推脫，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改，對(duì)準(zhǔn)問題持續(xù)發(fā)力，謹(jǐn)防蜻蜓點(diǎn)水、避實(shí)就虛、淺嘗輒止。在全面從嚴(yán)治黨的今天，很多人為什么還那么麻木、還在犯低級(jí)錯(cuò)誤？其中一個(gè)重要原因，就是他們幾乎從不學(xué)習(xí)，對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)毫無所知，因無知而無畏。這讓我們深切感到，干部們的學(xué)習(xí)，不是多了，而是少了。干部不學(xué)習(xí)，如何對(duì)當(dāng)前形勢(shì)有正確理解、深刻認(rèn)識(shí)？又何以加強(qiáng)自我約束、做一個(gè)不掉隊(duì)不出局的人？

不學(xué)習(xí)，不知有缺點(diǎn)。自己是個(gè)什么樣的人，想成為什么人，適合干什么事，有哪些優(yōu)勢(shì)、哪些短板，如果不學(xué)習(xí)，就無從準(zhǔn)確了解。有些人為什么自以為是、目空一切？因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)，既不知道別人的長(zhǎng)處，也不知道自己的不足，于是取得一點(diǎn)小小的成績(jī)就盲目自大，裹足不前。這種習(xí)性，從小處說，影響的是自己進(jìn)步。如果身為領(lǐng)導(dǎo)，往大處說，則影響相應(yīng)部門或地方的發(fā)展。對(duì)個(gè)人而言，越學(xué)習(xí)，越知道自己的定位，了解自己與別人的差距、自己的努力方向，就懂得見賢思齊，向標(biāo)兵看齊。通過學(xué)習(xí)，可以正確認(rèn)識(shí)自己，不斷克服做人做事方面的種種不足，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做一個(gè)走到哪里都受歡迎的人。善于學(xué)習(xí)的人，往往是謙虛的、理智的、穩(wěn)重的。這種人做事，靠譜。

不學(xué)習(xí)，不知守底線。?紀(jì)律面前人人平等、沒有例外，只要違反都將受到嚴(yán)肅處理。要通過黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，將黨規(guī)黨紀(jì)內(nèi)化于心、外化于行，時(shí)時(shí)刻刻繃緊清風(fēng)正氣這根弦，始終做到心有所畏、言有所戒、行有所止，在明紀(jì)中砥礪“亂云飛渡仍從容”的政治定力。要把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與“三會(huì)一課”、主題黨日等結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺，推動(dòng)提升自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。“君子之心，常懷敬畏?！敝执?、存戒懼、守底線，方能清清白白做人、干干凈凈做事。紀(jì)律是管黨治黨的戒尺，也是黨員干部約束自身行為的標(biāo)準(zhǔn)和遵循。要加強(qiáng)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)，主動(dòng)下功夫、花心思、見成效。只有全面掌握黨的紀(jì)律規(guī)矩，知道能做什么、不能做什么，才能在心中筑起“防火墻”、拉起“警戒線”，從而不違規(guī)破紀(jì)、不逾越底線。要采取教育培訓(xùn)、專題講座等行之有效的形式，引導(dǎo)黨員干部深學(xué)細(xì)悟、知行知止，以此提升對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的認(rèn)識(shí)與理解，做到心中知規(guī)矩、敬規(guī)矩。

學(xué)習(xí)可以改變現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)可以提升自我。《三字經(jīng)》云：“蘇老泉，二十七。始發(fā)憤，讀書籍?！碧K老泉即大文豪蘇東坡的父親蘇洵。他開始努力讀書時(shí)年歲已大，但同樣走向成功，成為“唐宋八大家”之一。不要懊悔以往的歲月，只要覺悟了，什么時(shí)候?qū)W習(xí)都不算晚。學(xué)與不學(xué)，情況完全不一樣。不斷從學(xué)習(xí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓自己的能力與時(shí)俱進(jìn)，一定能收獲一份讓自己滿意的成績(jī)。

學(xué)習(xí)需要付諸行動(dòng)，千萬不能敷衍了事，更不能把它當(dāng)成是一句裝點(diǎn)門面的空話。當(dāng)今社會(huì)，各方面競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，年輕干部尤其要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的價(jià)值，注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一日不學(xué)習(xí)，就可能跟不上隊(duì)伍，就可能落后于時(shí)代。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不可松懈。讓自己隨時(shí)保持自信，不管在哪個(gè)崗位都胸有成竹、游刃有余、揮灑自如，就必須活到老學(xué)到老，將學(xué)習(xí)當(dāng)作畢生的追求，把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為制勝的利器，真正在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中不斷提升自我價(jià)值。（□ 陳達(dá)  作者為東海縣李埝鄉(xiāng)文化廣電體育服務(wù)中心副主任 ）